03月嵌入式系统联谊会：嵌入式未来趋势 (17)

　　袁涛

　　我想说三个，第一就是早晨听了陈章龙陈老师讲的，还有其他的内容包括互联网云计算，我的理解就是这样，就像咱们放风筝一样，咱们放风筝可以放的很高很高，但是咱们也还是需要一条线，不能没有线，也不能让这条线断了。因为我们毕竟不是纯粹搞云计算搞上层的，实际上我们自己有一个领域。另外呢，纯粹在上层学它也会涉及我们原来嵌入式系统的一些基层的东西，如果断了线就不知道丢到哪里去了。有些事情需要忽悠一把，但是不能丢的最后没了根基了或者说不知道用到哪去了。第二个就是从学科上来说像学校里我们一级学科叫控制科学与工程，80年代那会儿就讲的欧洲的例子，包括德国日本还有美国的例子，机器人机器手是那会儿很流行的东西，而且是很先进的东西，但是这个东西有出恶性事故的，像机器人突然把工作人员的脑袋抓起来，那这一下子不得了了这事情，那会儿听了觉得这事好像离我们比较远，其实这次像丰田汽车的事，其实确实很近，而且这次恰恰是咱们嵌入式系统相关的人出了问题了，你车不加速没有关系，你不能刹车踩不住啊，对吧，你油门卡住了刹车踩不住没道理，那这点回过来说就说咱们的物联网也好云计算也好，没有生命的东西都让它有智能了，那这样以后我们就可以说，遍地都是机器人或者说遍地都是机器手，如果它们都发了疯了怎么办，不是没这个可能，昨天电视里就播了，一小伙子，北京电视台播的，说手机搁在腰上突然觉得烫腰了，要再烫里面电池要是爆炸了就是一燃烧弹，怎么回事呢？拿手机发疯了，狂发短信，发得手机巨烫，100多块钱的短信狂发，在短时间内，那这种问题，我们物联网建起来也好或者什么建起来也好，确实是需要我们关注的，好像大家都还往这方面去想，其实这应该是同时来关注的，报纸上也说了咱们看到丰田出问题了，不要中国看人家笑话，咱们一定大家都把它当做一个教训，这是一个。当然汽车其实大概十年以前就说，不要用机械的东西了都用线控，什么叫线控呢？就是一根线，刹车是一根线，油门是一根线，至于你脚上的脚感那是另外一个问题，那是给你模拟出来的，实际上就是一根线来开关，电位器或者光电转换，这根线当时就说万一这根线出来问题了怎么办，这车就控不住了，失控了，那这种情况丰田的事也确实是给我们敲了一个警钟，这个情况。还有一个第三个就是咱们谈的好多事情必然要涉及到一些应用，包括刚才说的电子书也好。但是我想咱们谈到具体的产品的时候，也希望更关注普视性的，咱们毕竟不是搞这么一个产品，嵌入式系统它是一个非常广的行业，能不能对咱们其他的有一些或者说是启发或者一些借鉴或者些警示，反正我想这方面是不是可以多关注一下，包括里面一些可以推广的一些内在东西，包括技术和非技术的，有些事情咱们主动的关注比咱们被动的要更有利于咱们嵌入式系统这个大的领域的发展。早上陈老师说教育部立不立专业的事情，我觉得咱们可以先搁在一边，因为现在立专业挺难的，因为现在教育部立专业你要有一个单一的产业背景去立一个专业那比较容易，你不是一个单一的产业背景，你涉及到所有的专业，那你要立一个专业，按现在教育部的思想这事是挺难办的，所以说咱们这事现在可以不管，咱们做咱们的事。
常晓明：好像现在又合并专业，又嫌多了，然后又在扩展一些战略性的什么什么专业，我们学校又报了六个，一方面嫌专业多了要合并专业，当年合过一次，现在又要战略性的材料，围绕能源，特别是绿色能源又要申报，成熟不成熟赶紧往上报，呼呼呼已经报上去了，那个专业它是专业目录外的。
郭淳学：我想说专业这个问题，从某种角度来说我不太提倡把嵌入式太突出，太突出结果等于是把自己自杀掉。应该定位什么呢，应该定位还是那句话，嵌入式系统就是一个计算机应用系统，现在的问题不是利不利于嵌入式系统的问题，而是要改变大学计算机课以及其他专业型计算机课的内容的问题，也就是说我们的这么多大学都在培养什么呢？培养上计算机的专业非常多，很普遍。但是那么多专业都去搞计算机结构设计吗？不是的，大大的浪费掉了，应该是跟国外的一样百分之八十九十是应用型大学，而计算机的应用当中主要是嵌入式系统，所以我想与其我们去呼吁成立嵌入式专业嵌入式学院，不如去呼吁把大学目前计算机的专业改向应用型的，然后把计算机的讲操作系统的，除了讲的历史经典的以外转到讲嵌入式系统来，讲微机的讲接口的全转到嵌入式来。最后嵌入式系统是一个大的实验课，这样的话我觉得最理想也最辩证。否则我们一定要把我们的祖宗卖掉，我们不是计算机的，我们是嵌入式系统的，这是不对的，我们应该看到我们就是计算机的，我们强调我们就是计算机的，计算机分两类应用，过去是以通用计算机为主，但是我们看到了嵌入式系统是走出机房走下桌面的计算机应用，它是无处不在无时不在的东西，这个东西我要想给专家说清楚，他们就明白是怎么回事了，而我们硬要去讲什么嵌入式系统，Embedded什怎么怎么回事，你原来不是这么个东西，你硬要划成这个东西，那是最难最难的事情，也会把我自己的技术方向搞岔了。