业余的音箱制作

2011-09-29 10:37:54来源: 互联网
关于业余制作音箱的思考〈一〉

音箱在音响系统占有最重要的地位,这一点已是大家公认。因为它是音乐还原的最后关口,也就是说音频信号最终是由音箱(喇叭)还原为声音的;可想而知,音箱的品质(包含音质 效率 平衡 音色)对整个音响系统来讲是至关重要的。

业余DIY音箱,是最实惠,也最有可成功。很多人说业余条件下DIY音箱根本不可能成功,但是我认为现在不一样了,社会的进步,科技的发展为业爱好者提供了逾来逾好的条件。比如,有很多性能优良的喇叭和分频元件可供选购,技术上有网络高手的帮助等等;在音响系统中,音箱所涉及的电子知识最少,爱好者通过短期的学习就可以基本掌握DIY音箱的方法,当然要做好也不容易,思路要正确,关键是经验的积累。

DIY音箱的难点主有两方面:一是分频器的制作和调整,二是箱体结构设计;爱好者们应当避重就轻来确定做什么样的音箱,这是迈向成功的第一步。

今天就谈到这,本人水平有限,经验也不足,只是尽量把自己想到的告诉同好者,请大家批评指正!

 关于业余制作音箱的思考〈二〉 

个人的能力总是有限的,因此扬长避短是好策略,业余DIY更当如此。经过分析,笔者认为有三种扬声器系统较适合业余DIY:
〈一〉两单元二分频书架箱。
〈二〉三单元两分频落地箱;
〈三〉三单元2。5分频落地箱;以下做些简要分析。

1)两单元二分频:这是最常见也最经典的系统,其优点是分频网络(相对)简单,箱体制作也方便些。此系统的制作首先要注意喇叭的选择与高音和中低音的搭配。

2)三单元两分频:实际上是前一系统的扩大,即增加一个同样的中低音单元(有并联和串联两种方法)以加强系统的低频响应;因此也只有一个分频点,但箱体就有多种变化。

3)三单元2。5分频:也是在第一类系统的基础上扩展,即添加一个超低音单元,虽然有两个分频点,但超低音(无源式)分频网络极简单,所以也不算太难。
目前几乎所有的DIY套件都不外乎这三种模式,这是为了方便业余DIY爱好者;而且市场上的成品箱这三类也占绝大多数,由此可见厂家也是尽量挑简单的活干,这样成功率高!下次将谈谈单元的选购等问题,欢迎大家批评指正,谢谢!

关于业余制作音箱的思考(三)

既然说过要谈,就再说说喇叭单元的选购:
对于有一定听力者来说,首先应考虑喇叭的音色是自己喜欢的,而喇叭的音色主要由振盆材料决定,这里面的内容很多,请大家查阅有关资料,最好实际听过。

其次,要充分考虑高音单元和中低音单元的有效衔接,如:普通的中低音单元上限只到5KHZ左右,高音下限也只到3KHZ左右,这还是厂商的资料,实际情况难说,杂牌的就更难保证了,因此可看出分频点只有3KHZ——5KHZ的选择范围,而发烧中低音单元上限达7K--8KHZ高音单元下限达1K--2KHZ,所以中低音和高音单元最好要有一个是发烧单元。(以6.5寸为例)

上街随便买两个高低音,再按某书刊自己做分频器和箱子的做法是极不可取的,这样的单元既无参数质量更无保证,绝对要买老厂名牌单元;买套件最好,成功率高,这百元左右的利润是要让给商家的。但切不可买高价套件,如惠威之类。做不出好声又费钱!箱体制做是DIY的优势,大家可充分发挥想象力,对音箱构造理论理解的越深,就会做的越好,衷心祝愿大家DIY音箱成功!

关键字:业余  音箱  制作

编辑:神话 引用地址:http://www.eeworld.com.cn/mndz/2011/0929/article_11932.html
本网站转载的所有的文章、图片、音频视频文件等资料的版权归版权所有人所有,本站采用的非本站原创文章及图片等内容无法一一联系确认版权者。如果本网所选内容的文章作者及编辑认为其作品不宜公开自由传播,或不应无偿使用,请及时通过电子邮件或电话通知我们,以迅速采取适当措施,避免给双方造成不必要的经济损失。
论坛活动 E手掌握
微信扫一扫加关注
论坛活动 E手掌握
芯片资讯 锐利解读
微信扫一扫加关注
芯片资讯 锐利解读
推荐阅读
全部
业余
音箱
制作

小广播

独家专题更多

富士通铁电随机存储器FRAM主题展馆
富士通铁电随机存储器FRAM主题展馆
馆内包含了 纵览FRAM、独立FRAM存储器专区、FRAM内置LSI专区三大部分内容。 
走,跟Molex一起去看《中国电子消费品趋势》!
走,跟Molex一起去看《中国电子消费品趋势》!
 
带你走进LED王国——Microchip LED应用专题
带你走进LED王国——Microchip LED应用专题
 
电子工程世界版权所有 京ICP证060456号 京ICP备10001474号 电信业务审批[2006]字第258号函 京公海网安备110108001534 Copyright © 2005-2016 EEWORLD.com.cn, Inc. All rights reserved